善学者，师逸而功倍，从而庸之；不善学者，师勤功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其目，及其久也，相说以解；善问者反此。善待问者，如钟，叩之以小者则小鸣，叩以大者则大鸣，待其从容，后尽其声；不善答问者反此此皆进学之道也

　　林下諸賢，有俊才子。籍子，器量弘曠。康紹，清遠雅正。子簡，疏通高素鹹子瞻，虛夷有誌。瞻弟孚，爽多所遺。秀子純悌，並令淑有清。戎子萬子，有成之風，苗而不。唯伶子無聞。此諸子，唯瞻為，紹、簡亦見重世