君子既知教所由兴，又知教所由废，然后可为人师也。故君之教喻也，道而牵，强而弗抑，而弗达。道而弗则和，强而弗抑易，开而弗达则；和易以思，可善喻矣

　　簡文作撫軍，嘗與桓宣武俱朝，更相讓在前宣武不得已而先，因曰：“伯也殳，為王前驅。簡文曰：“所謂無小無大，從公邁’。