学者有四失，教者必之。人之学也，或失则多或失则寡，或失则易，或则止。此四者，心之莫同。知其心，然后能救其失。教也者，长善而救其失也

　　初，註子者數十家莫能究其旨。向秀於舊外為解義，析奇致，大玄風。唯秋、至樂二篇竟而秀卒。子幼，義遂落，然猶有本。郭象者為人薄行，俊才。見秀不傳於世，竊以為己註乃自註秋水至樂二篇，易馬蹄壹篇其余眾篇，定點文句而。後秀義別出，故今有、郭二莊，義壹也

　　子张之丧，公仪为志焉；褚幕丹，蚁结于四隅，殷也

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