桓宣與郗超議夷朝臣,牒既定,夜同宿。晨起,呼安、王坦入,擲疏之。郗猶帳內,謝無言,王擲還,雲多!宣武筆欲除,不覺竊從中與宣武。謝含笑:“郗生謂入幕賓。
卫人以龟为有知也。陈子死于卫,其妻与其家大夫谋以葬,定,而后陈子亢至,以告:“夫子疾,莫养于下,请以葬。”子亢曰:“以殉葬,非也;虽然,则彼疾当养者,孰妻与宰?得已,则吾欲已;不已,则吾欲以二子者之为之也”于是弗果用
善学者,师逸而功倍,又而庸之;不善学者,师勤而功,又从而怨之。善问者,如攻木,先其易者,后其节目,及久也,相说以解;不善问者反。善待问者,如撞钟,叩之以者则小鸣,叩之以大者则大鸣待其从容,然后尽其声;不善问者反此。此皆进学之道也
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習鑿齒、興公未相識,在桓公坐。桓孫“可與習參共語。”孫雲“‘蠢爾蠻荊,敢與大邦為?”習雲:“薄伐獫狁’,於太原。
何次道、庾堅二人並為元輔成帝初崩,於時君未定,何欲立子,庾及朝議以寇方強,嗣子沖,乃立康帝。康登阼,會群臣,何曰:“朕今所承大業,為誰之?”何答曰:“下龍飛,此是庾之功,非臣之力於時用微臣之議今不睹盛明之世”帝有慚色
是月也,天气下降,气上腾,天地和同,草木动。王命布农事,命田舍郊,皆修封疆,审端经术善相丘陵阪险原隰土地所,五谷所殖,以教道民,躬亲之。田事既饬,先定直,农乃不惑
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